Reflexión Educativa

22 de febrero de 2012

Para qué la Tecnología en Educación

21 de febrero de 2012

Inclusión de la Tecnología en la Escuela

Entrevista al Dr. Alberto Cañas creador de la aplicación CMap Tools, el cual nos cuenta su perspectiva acerca de la inclusión de tecnología en la escuela y responde al interrogante de si el modelo 1 a 1 representa un cambio radical o un complemento renovador en la práctica docente. En su opinión, estamos ante una revolución cognitiva que excede el ámbito educativo. Mirar el cambio solo en la perspectiva del uso escolar reduce las grandes oprtunidades que las TIC ofrecen para el aprendizaje y la socialización en la cultura digital.

20 de febrero de 2012

¿Por qué se debe cambiar la Educación?

En esta entrevista Stephen Downes dialogó en torno a las preguntas: ¿Por qué debe cambiar la Educación?, ¿Cómo tendría que darse ese cambio en la Educación?, ¿Qué es lo que tiene que cambiar en la Educación?

10 de febrero de 2012

Las TIC, ¿producen alergia en la Educación?

1 de febrero de 2012

Pensar en red: las redes sociales en Educación

Presentación de Diego Leal que aborda el tema de las redes sociales desde una perspectiva amplia (más allá de simples plataformas tecnológicas), explora algunas de sus posibilidades en el aprendizaje personal y la práctica docente.

23 de enero de 2012

El alma de los datos

La Importancia en la actualidad de los datos, ha llegado al punto de que pueden mostrar el alma ¿Tiene lógica lo explicado por Pablo Rodríguez? ¿Por qué?

21 de enero de 2012

Dos ponencias interesantes en EducaPR

En esta entrada muestro dos interesantes ponencias, presentadas en la red EducaPR (http://www.educapr.org/), los invito a realizar un comentario sobre lo presentado por Juan Domingo Farnós (@juandoming) y por Aury Curbelo (@acurbelo).