Inclusión de la Tecnología en la Escuela

Entrevista al Dr. Alberto Cañas creador de la aplicación CMap Tools, el cual nos cuenta su perspectiva acerca de la inclusión de tecnología en la escuela y responde al interrogante de si el modelo 1 a 1 representa un cambio radical o un complemento renovador en la práctica docente. En su opinión, estamos ante una revolución cognitiva que excede el ámbito educativo. Mirar el cambio solo en la perspectiva del uso escolar reduce las grandes oprtunidades que las TIC ofrecen para el aprendizaje y la socialización en la cultura digital.