Mostrando entradas con la etiqueta Redes Sociales. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta Redes Sociales. Mostrar todas las entradas
10 de marzo de 2015
27 de noviembre de 2014
31 de marzo de 2014
Empoderamiento, redes sociales y cambio de ocio
Artículos relacionados con la presentación:
Empoderamiento educativo por medio de las TIC:
http://www.saber.ula.ve/bitstream/123456789/37381/1/empoderamiento_tic.pdf
Redes sociales virtuales para la educación y el cambio del ocio digital al ocio productivo:
http://servicio.bc.uc.edu.ve/educacion/eduweb/vol7n1/art9.pdf
Redes sociales virtuales para la educación y el cambio del ocio digital al ocio productivo:
http://servicio.bc.uc.edu.ve/educacion/eduweb/vol7n1/art9.pdf
13 de febrero de 2013
2 de octubre de 2012
28 de julio de 2012
19 de mayo de 2012
1 de febrero de 2012
Pensar en red: las redes sociales en Educación
Presentación de Diego Leal que aborda el tema de las redes sociales desde una perspectiva amplia (más allá de simples plataformas tecnológicas), explora algunas de sus posibilidades en el aprendizaje personal y la práctica docente.
21 de enero de 2012
Dos ponencias interesantes en EducaPR
En esta entrada muestro dos interesantes ponencias, presentadas en la red EducaPR (http://www.educapr.org/), los invito a realizar un comentario sobre lo presentado por Juan Domingo Farnós (@juandoming) y por Aury Curbelo (@acurbelo).
14 de enero de 2012
Edmodo
Esta presentación muestra cómo crear tu red en Edmodo, espero la puedan revisar y luego comentar sobre la utilidad de esta herramienta educativa.
18 de diciembre de 2011
14 de diciembre de 2011
Redes Sociales para la Educación
En la actualidad, la Internet es un medio de comunicación poderoso y fundamental para el avance de las ciencias, tecnologías, relaciones sociales, comercio, economía etc., por lo tanto es un medio útil para desenvolverse en la actual Sociedad del Conocimiento, la cual debe contar con profesionales capacitados que permitan un buen uso de este recurso en el desarrollo de habilidades cognitivas. Es importante resaltar, que el desarrollo de habilidades de pensamiento debe hacerse de manera concienzuda, apelando a teorías de aprendizaje que sustenten el uso de medios que se basen en la Internet. Es fundamental el uso de recursos de impacto social que se relacionen con las formas de comunicarnos en el ambiente real.
En el presente, existen gran número de servicios enmarcados en la Web 2.0, como por ejemplo los Blogs, WIKI, Microblogging, Redes Sociales, siendo esta última la de mayor impacto social ya que la más popular, el Facebook tiene más de 750 millones de usuarios, sin embargo, la misma es usada al estilo de un mundo paralelo, donde todo está permitido "entre amigos" entonces se hace vital, que los usuarios tengan conocimiento sobre el buen uso de estas herramientas en Internet, además de las potencialidades en la Educación, para lo cual se hace necesario el aprovechamiento del ocio digital de nuestros estudiantes y convertirlo en ocio productivo, pero para que esta transformación se logre es indispensable hacer de la Redes Sociales un aliado en el proceso educativo, por ello es importante comenzar con experiencias docentes sencillas que luego se vayan ampliando hacia la masificación de este medio de comunicación, como un posible elemento educativo en la actualidad, también es oportuno compartir estas experiencias que coloquen de manifiesto que es posible usar las Redes Sociales para la Educación.
Artículo en línea publicado en el Diario El Universal, el día lunes 12 de diciembre de 2011. URL: http://www.eluniversal.com/opinion/111212/redes-sociales-para-la-educacion
5 de diciembre de 2011
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
